教学发展

这种非执照教育计划提供了通过高级性能的学习经验,在教育理论和课程,在教学领域的实践机会,并与社区合作伙伴参与一个强大的背景。

我们的优势

教学发展是谁是不感兴趣的教学在课堂,更感兴趣的是参与的学习经验,教学计划和社区外展活动的好处儿童及其家庭发展学生灵活的方案。学生这一计划将学会:

  • 批判思考的方法,使教育与相交社会,文化,政治和经济问题;
  • 计划发展适当的学习不同年龄的孩子的经验;
  • 组织社区宣传活动,以教育的目标,一个组织或程序的使命儿童和/或家庭;
  • 发展和保持与对儿童和家庭提供教育或者生活经历的目标而努力的成分正相关关系

方案亮点

这主要包括从教育的学校,帮助学生运用人类发展学过的知识,学习理论,和具体的学科内容开发社区,参与实习的孩子和/或家庭指令36个学分。课程到青春期学生准备与孩子们的年龄生育的工作重点是儿童和家庭的学习需求与不同背景和能力。

研究计划

部门的课程

除了从教育课程36个学分,并MPSL的结合,鼓励学生考虑在部门的课程,重点放在社会关系,社会正义,我们的文化和结构,以满足科学学士学位的最低要求或文科学士学位。另外,对于教学发展的主要候选人应寻求未成年人,代言,或证书从其他部门和学院配对这一计划的知识和经验。

教学发展的主要课程

学生必须在教育(ED)的课程组合完成至少36个学分。的赚取学分的课程,需要下列课程:

  • ed120。介绍教育
  • ed170 / 172。教育实习
  • ED200 / 232和/或ed201人类发展布雷 - 6日和6日 - 12日为青少年儿童或青少年
  • ed237健康,营养和儿童福利
  • ed335儿童,家庭和社区参与