3月 2015年10月5日下午5点

推进性能的学习

密利金大学教育的独特体验是以绩效学习为中心的. 这是在2月2日举行的Millikin第五届跨学科教师会议(MIFC)期间的主题. 在米利金的校园里有20个.
 
这次会议共有25次分组会议,由40多名米利金学院的教师主持. 该活动不仅为与会者提供了一个机会,分享他们对推进绩效学习的想法, 但给了教师们一个相互学习和庆祝学术成就的机会.
 
“在去年的会议上, 正规网赌网站试图发展正规网赌网站对绩效学习的理解,今年的会议更像是一个延续,“博士说. J. 米利金国际管理学教授、会议主席马克·穆诺兹(Mark Munoz). “正规网赌网站希望每位教师都能陈述他们在绩效学习方面的经验. 演讲分为三个阶段:在课堂上, 课堂之外和基于大学的进步. 它允许教师听取与绩效学习相关的最佳实践."
 
 
在这些分组会议中,有一位是博士. Stephen 弗雷希关于“绩效学习作为一种混合教学法”的报告." Dr. 弗雷希, 米利金的英语系主任, 他在介绍如何在课程中使用混合教学法时,强调了四个要点:工作坊, 工作室, 实习和学徒.
 
“学生的作品可以在课堂之外创作, 就像一个工作坊, 但它也可以在课堂上产生,“博士说. 弗雷希. “你可以看到工作经过处理,正规网赌网站会在整个课程中提供反馈. 这是四种不同的学习模式, 我必须学会如何在教学中结合这些方法."
 
 
布兰登·汉斯莱, 通讯系的兼职讲师, 分享学生作为研究团队成员所学习的知识.
 
“正规网赌网站从这项研究中发现,学生们正在培养人际交往技能,汉斯莱说. “这些技能是学生们用来与不同团队合作、倾听不同观点的技能. 最突出的是,它并不总是关于发表研究€“这是过程. 学生们强调了成为一个优秀的团队合作者以及合作的重要性."
 
杰米·尼克尔,护理指导老师. 乔卡特, 护理学副教授, 分享了密利金护理本科生如何通过创新的社会营销来改善当地社区的健康. 在一门高级课程中,密利金护理学院的学生团队通过多个平台向目标受众宣传健康行为的意识, 包括社会媒体.
 
“卫生专业的文化, 特别护理, 包括帮助学生准确地认识情况,“博士说. 卡特. “如今,医疗服务提供者面临的最大挑战之一是帮助人们养成健康的行为习惯. 这个项目让学生有机会学习如何使用行为改变技术来促进健康."
 
RJ Podeschi和Ed Weber, 信息系统助理教授, 透过不同的课程计划,分享在资讯系统中应用绩效学习的例子, 包括校园活动和与当地公司合作."
 
 
“正规网赌网站从事的几个项目都是基于构建数据库应用程序,”Podeschi说. “正规网赌网站的一门课程为学生提供了一个很好的平台,让他们了解数据库是如何从头开始建立的, 以及组织如何能够通过报告和用户界面获取信息."
 
在分组会议之前,主要发言人. 玛西娅Mentkowski, 密尔沃基市阿尔韦诺学院教育研究高级学者和心理学退休教授, 威斯康星州.他就“绩效学习的概念化”向米利金学院的教职员工和来宾发表了讲话."
 
 
会议以在珀金森音乐中心Kaeuper Hall举行的时间胶囊仪式结束. 放置在时间胶囊中的物品包括当前的图片, 学生项目, 来自正规赌博平台打击乐团的营销材料和cd, 拉丁爵士乐项目和大学合唱团. 正规赌博平台校长博士. 帕特里克·E. 怀特发表了一篇关于米利金未来100年愿景的演讲.
 
当被问及该会议在过去几年中发展如何时. 马克·穆尼奥斯说:“这已经成为教职员工的一天. 它从一个简单的会议发展成为正规网赌网站都可以学习和成长的东西, 继续建造."

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